万用表实验报告（多篇【精品多篇】

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万用表的组装实验报告精编 D WORD 版

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万用表的组装实验报告 实验名称 万用表的组装 实验 专业 通信工程 姓 名 张晓东 学 号 10272028 班 级 通信 1008 班 实验地点 九教 501 实验日期 周五下午 评 分

指导老师 李晓光

一、实验内容（含实验原理介绍）：

1、认识电工实验工具，学会使用实验所用工具。

2、利用练习板和练习器件学会基本电器元件的焊接。

3、根据所学知识焊接万用表电路板，并组装万用表。

二、实验目的

1、培养电工基础素质，使同学们掌握基本电路的焊接。

2、学会电路板的焊接及安装原理。

三、涉及实验的相关情况介绍：

试验中用到：高级工具袋（包括：螺丝刀，钳子，电焊，焊锡等），练习用电路板，练

习用电子元件，万用表套装等。

四、实验结果：

成功完成了万用表的焊接，每个元件都实现了实焊，电路板美观，无错误焊接，焊腿长度适中，无短路现象。万用表实际测量中，误差小于 0.02，实现了本次实验的目的，达到了实验要求。

五、实验心得体会：

作为一名转专业到电信学院的学生，电工素质训练①是我在大二第二学期同大一的学弟学妹一起学习的课程。而在大二第一学期里，我学习了电工素质训练②的课程。对于这样倒叙的学习过程，我并没有感觉到巨大的压力，因为在电工②中，我对于这门课程就产生了极大的兴趣。

一名大二的学长当然不能比学弟学妹们差了，所以，我在最开始上课的时候就认真听讲，并对老师所提出的重点、难点进行记录。动手操作时，更是小心翼翼，自习回想老师所讲述的要点，以免犯下错误。经过第二次课程对小电路板焊接，我已经基本掌握了电子器件的焊接要点。在随后的一节课中，我学会了如何看万用表电路图，如何根据电路图和板子将万用表焊接好，以及组装好。

在课下，我也积极寻找机会到实验室对万用表电路板进行焊接、调试，以及美化。最终，我将电路板焊接完成，将所有元器件排列整齐美观，管脚长度适中且一致，不会发生短路现象。最后，我连接好电池，装好保险管，将万用表外壳组装好后，便进行了电压，电流，电阻，以及蜂鸣器的测试，测试结果，电压，电流，电阻误差小于 0.02，蜂鸣器正常工

作。

在这次的电工素质训练①的实验课中，我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西。在实验课上，老师给我们认真的讲解电路焊接的原理和技巧，让我们通过奇妙的焊接现象来感受伟大的自然科学的奥妙，老师向我们展示了非常普遍的仪器，但是用那娴熟的技巧让我们目瞪口呆，我们都带着好奇心仔细的观看了每一个细节，并亲手操作，利用老师发的练习板和原件，学习焊接了很多电子元件，感觉收获颇丰。

下面我就说一下自己印象较深的两个操作：

（一）、焊接芯片：

焊接芯片是非常困难的，因为，芯片上有很多管脚，必须和板子上的管脚一一对齐才可以进行焊接，而且，芯片也是有方向的，必须使芯片和板子的方向一致才可以进行焊接。焊接过程也是比较难的，因为管脚很窄，而且很多，非常容易因为焊锡过多导致短路，或者焊锡太少导致虚焊。然而，在老师的细心指导下，我们很容易学会了焊接芯片的技巧，使得我们的作品也非常完美。

而在课下，我也上网学习了一些焊接芯片的方法，可以利用松香的特性进行焊接，这样既美观，而且操作简单。

（二）、焊接八脚原件：

八脚原件也是非常难焊接的原件之一，因为它也是有方向的，它的方向不和芯片有关，而是和万用表的外壳有关。很多同学都忽略了这一问题，从而导致八脚原件焊接好后无法与

外壳匹配，安装完成。但是，老师的细心教导，让我非常注意这一原件的焊接，一定要先和外壳相匹配后再焊接。于是，我并未出现其他同学出现的状况。

另外，我也在试验中出现了一些问题，下面就罗列出我所出现的问题以及解决方案：

1、电焊烫到手。我在初次使用电焊的时候，总是喜欢两只手相互交替焊接某个元件，这样，如果不用眼睛看着交换的双手，那么很容易失手碰在加热的金属上面。所以，我尽量也尽快熟悉使用一只手焊元件，这样几次之后，我便不会再因此类事情烫到手了。

2、对于元件穿错空焊接完成后才发现。在焊接第一个电阻的时候，我没有仔细观察焊盘上的标记，仓促焊上第一个电阻，却发现第二个电阻的孔居然被占用了。这样就很麻烦了，因为电阻体积很小，当剪断管脚后便很不好把握。所以，我之后在焊接原件时，都先仔细观察电路板后再进行焊接。

3、多余的焊锡散落在电路板上。我一次不小心把多余的焊锡滴在了电路板上，而后，没有采取正确的方法将它轻轻磕掉，而是继续用电焊将其融化，最后，使焊锡铺在了电路板的多处地方。这样既使电路板看起来很脏乱，也极有可能发生短路现象。所以，我之后的操作都非常小心谨慎，每次有多余的焊锡时，都轻轻磕下。

4、组装万用表是，滑动开关的弹簧和钢珠不好安装。当时，我并不知道可以使用黄油来黏住弹簧和钢珠，于是，一边又一边的试，都没有成功。后来，经过老师的讲述，我明白安装这个部分时，需要使用黄油，一方面可以黏住它们，另一方面可以减少摩擦，使得滑动开关工作更加顺利。

课程中的各种焊接过程增大了我对电工电路实验的兴趣，奇妙的现象，带给我们惊喜的同时，也带给我们对其原理和方法的思考，进一步加强了我们对于理论课的学习渴望和需求！

电工课结束后，我特意到中关村的电子元件市场逛逛，发现试验中所有要用的器件都可以买到，这激发了我对电工电路的热情，我想，以后，我会更加积极的参加各种竞赛来满足我的求知欲，并且更加完善我的电工电路知识和技术。

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电子工艺实习报告

题目名称 焊接万用表

班 级 自动化1106 学 号 学生姓名

一、实习目的

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、了解基本电子元器件（电阻，电容，电感，电位器，二极管，三极管等），并了解其功能和结构。能正确的读出电阻的阻值。

3、能正确的看懂万用表的电路图，并通过现代焊接技术，把电子元器件焊接组装好万用表，并通过所学知识分析和测试，

4．通过万用表组装实训，进一步熟悉万用表结构、工作原 ……此处隐藏5509个字……技术、实验方法和数据的分析处理。

·使我们能应用已学的理论知识设计简单的应用电路，合理选择元器件构成实用的电子小系统。

·使我们受到基本的实验技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。

·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风，树立创新精神，养成良好的工作习惯。

二、项目要求：

1、对照电原理图看懂接线电路图。

2、认识电路图上的符号，并与实物相照。

3、根据技术指标测试各元器件的主数。

4、认真细心地安装焊接。

5、按照技术要求进行调试。

三、组装过程

（一）、DT-830B数字万用表

1．制作目的

通过数字万用表的安装与调试实训，了解数字万用表的特点，熟悉装配数字万用表的基本工艺过程，掌握基本的装配技艺，学习整机的装配工艺；培养动手能力及严谨的工作作风。

2．制作要求

了解数字万用表特点和发展趋势。

熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。

认识液晶显示器件。

根据技术指标测试数字万用表的主要参数。

安装制作一台数字万用表。

3、DT830B数字万用表的特点和工作原理

DT830B型便携式3位半数字万用表是常用的数字式检测仪表。 （1）主要特点

▲技术成熟 主电路采用典型数字表集成电路ICL7106，久经考验、性能稳定可靠。 ▲性价比高 由于技术成熟、应用广泛而产生的规模效益使产

品价格低到需要者皆可拥有。且具有精度高、输入电阻大、读数直观、功能齐全、体积小巧等优点。

▲结构合理 采用单板结构，集成电路TCL7106采用COB封装。只要有一般电子装配技术即可成功组装。

3.DT830B数字万用表的安装工艺

DT830B数字万用表由机壳塑料件（包括上下盖、旋纽）、印制板部件（包括插口）、液晶屏及表笔等组成，组装能否成功的关键是装配印制板部件。，整机安装过程如下： （1）、印制板的装配

印制板是双面板，板的A面是焊接面，中间圆形印制铜导线是万用表的功能、量程转换开关电路，如果被划伤或有污迹，对整机的性能会影响很大，必须小心加以保护。 安装步骤: a.安装电阻、电容、二极管等。安装电阻、电容、二极管时，如果安装孔距＞8mm（例如R8/R9/R*/R21等，丝印图画“一”或电阻符号）… …，可进行卧式安装，如果孔距＜5mm、应进

行立式安装（板上其它电阻、丝印图画“O”）。

b.一般额定功率在1/4w以下的电阻可贴板安装，立装电阻和电容元件与PCB板的距离一般为0~3mm。

c.安装电位器、三极管插座。三极管插座装在A面，而且应使定位凸点与外壳对准、在B面焊接。

d.安装保险座、插座、R0、弹簧。焊接点时，注意焊接时间要足够但不能太长。 e.安装电池线。电池线由B面穿到A面再插入焊孔，在B面焊接。红线接+，黑线接—。

（2）、液晶屏组件安装

液晶屏组件由液晶片、支架、导电胶条组成。

液晶片镜面为正面（显示字符），白色面为背面，透明条上可见条状引线为引出线，通过导电胶条与印制板上镀金印制导线实现电连接。由于这种连接靠表面接触导电，因此导电面被污染或接触不良都会引起电路故障，表现为显示缺笔划或显示乱字符。因此安装时务必要保持清洁并仔细对准引线位置。

支架是固定液晶片和导电胶条的支撑，通过支架上面的5个爪与印制板固定，并由四角及中间的3个凸点定位。 安装步骤：

a.将液晶片放入支架，支架爪向上，液晶片镜面向下。

b.安放导电胶条 。导电胶条的中间是导电体，安放时必须小心保护，用镊子轻轻夹持并准确放置。

c.将液晶屏组件安装到PCB板上。将液晶屏组件放到平整的台面上，注意保护液晶面，准备好印制板。印制板A面向上，将4个安装孔和1个槽对准液晶屏组件的相应安装爪。均匀施力将液晶屏组件插入印制板。

d.安装好液晶屏组件的印制板。

（3）、组装转换开关

转换开关由塑壳和簧片组成。用镊子将簧片装到塑壳内，注意两个簧片位置不对称。

（4）、总装

a.安装转换开关/前盖。

b.将弹簧/滚珠依次装入转换开关两侧的孔里。 c.将转换开关用左手托起。 d.右手拿前盖板对准孔位。 e.将转换开关贴放到前盖相应位置。

f.左手按住转换开关，双手翻转使面板向下，将装好的印制板组件对准前盖位置，装入机壳，注意对准螺孔和转换开关轴定位孔。 g.安装两个螺钉，固定转换开关，务必拧紧。 h.安装保险管（0.2A）。 i.安装电池。

j.贴屏蔽膜 。将屏蔽膜上的保护纸揭去，露出不干胶面，贴到后盖内。

（5）、调试

数字万用表的功能和性能指标由集成电路的指标和合理选择外围元器件得到保证，只要安装无误，仅作简单调整即可达到设计指标。

表一 故障现象与原因

调整方法1 在装后盖前将转换开关置于200mV电压档（注意此时固定转换开关的4个螺钉还有2个未装，转动开关时应按住保险管座附近的印制板，防止开关转动时滚珠滑出），插入表笔，测量集成电路35、36引脚之间的电压（具体操作时可将表笔接到电阻R16和R26引线上测量），调节表内的电位器VR1，使表显示100mV即可。 调整方法2 在装后盖前将转换开关置于2V电压档（注意防止开关转动时滚珠滑出），此时用待调整表和另一个数字表（已校准，或4位半以上数字表）测量同一电压值（例如测量一节电池的电压），调节表内电位器VR1使两表显示一致即可。

盖上后盖，安装后盖上的两个螺钉。至此安装全部完毕。

四、心得体会

在实训时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对电路知识有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的技术人才一定要做到学以致用，这些对我来说受益非浅。亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 通过实训，我有以下几点感受：

1、在焊接的过程中，我经常犯错，有时电阻因为读错数值而装错位置，拆解也很麻烦，理论知识还是欠缺的。

2、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。

2、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。实训结束的很快，结束的时候我的内心是高兴的，因为我学到了真正的东西，感觉这一周学到的东西比之前多很多，这对我以后的帮助很大

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