电子政务 论文新版多篇

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实用的电子政务论文题目分享

电子图章在电子政务系统中的应用

论电子政务中的信息安全

我市电子政务发展战略框架研究

政府信息化与电子政务发展研究

“三网”环境下电子政务系统的安全性研究

我国电子政务发展应用研究

电子政务与电子商务的关系探讨

通过电子政务来拉动电子商务的分析研究

我国电子政务标准化研究

电子政务发展中非技术问题探讨与对策

电子政务如何推进政府管理的进步

关于我国电子政务现状、电子政务论文题目问题及发展方向的讨论

电子政务与水利政务信息化建设讨论研究

中国电子政务的现状与发展对策

高校电子政务系统的建设研究

电子政务对公共行政的影响研究

电子政务的内涵及其发展

政府上网与电子政务的实现研究

电子政务与办公自动化的方案研究

电子政务与电子文件保护

我国电子政务的发展特征及存在问题

基于电子政务的`知识管理研究

基于电子政务的行政管理研究

电子政务安全体系结构的研究

电子政务建设中的几个宏观问题研究

电子政务相关法律问题探讨

电子政务与政府行政管理研究

应用于电子政务的知识管理中间件平台研究

电子政务的实现条件研究

电子政务安全保障体系研究

电子政务建设中的安全集成研究

PKI技术在电子政务中的应用研究

电子政务系统在无线电管理工作中的应用研究

电子政务中安全中间件的应用研究

软件重用技术在电子政务中的应用研究

电子政务与档案信息化建设研究

电子政务与行政文化和行政决策的关系研究

档案工作与电子政务建设研究

电子政务系统中动态工作流技术的应用研究

公安电子政务系统的实现研究

电子政务外包及其实施过程中的网络安全技术的应用

工作流技术在电子政务领域中的应用研究

电子政务全球透视与我国电子政务的发展现状的研究

关于电子政务中安全域和网络划分与控制的研究

摘 要：科技日益发展的今天，人们的生活与计算机的联系越来越密切，而电子政务模式在高校行政管理中的应用也得到了普遍的重视。科学、合理地在高校行政管理中应用电子政务模式，可以极大地减轻工作人员的劳动强度，提高工作质量和效率。

关键词：高校行政管理；电子政务模式；原因；问题；改进

电子政务模式是指利用电子计算机进行现代化数据处理和政务管理的技术，而电子政务模式在高校行政管理中的應用则体现了信息化时代的要求。在高校的行政管理中，加强对电子政务模式的探究，对提高高校的行政管理水平、促进学校整体运转和发展，都有着重要的作用。

1.高校推行电子政务的意义

高校是为国家建设与发展培养人才的摇篮，是人才的聚集地，高校教育事业的发展对整个社会意义重大，它寄托着国家未来的希望。电子政务在高校的运用和发展带动各高校向现代化管理更进一步，逐步实现办公自动化、服务网络化、管理数字化、监督电子化、学生活动信息化等改革和创新。所以，在高校大力推行电子政务建设，实现办公自动化对于学校尽快地适应当代社会的发展与社会大众的需求，尽快与国际社会接轨具有重大的现实意义和深远的战略意义。

1.1推行电子政务是提高办事效率、增强信息透明度的有效手段。

高校各院系和部门的办公效率和管理水平随着电子政务的'施行会有明显的提高。用户只要在有计算机和网络的条件下就可实现移动办公，处理文件、收发信息，大大地提高了办事的效率。电子政务的推行使学校各院系、部门及社会公众之间建立了良性的互动关系，既提高了工作透明度，也行使了个人的知情权、参与权、决策权。

1.2推行电子政务是深化行政管理体制改革和实现管理创新的重要举措。

电子政务主要以信息技术为手段，促进高校行政管理体制的改革。强大的计算储存能力将人力从繁重的手工操作中解脱出来了，同时优化了人员结构，减少了管理人员重复劳动，使文件、信息处理更加高效、准时、准确。

1.3推行电子政务是带动政务信息化发展的有效手段。

高校是社会中一个特殊的部门，需要同时处理好教学、科研、管理等诸多工作，而高校的电子政务建设和应用水平对我国信息化全局具有主导和带动的作用，所以在高校需要大力推行电子政务，加快知识信息的创造、加工、传播和应用，以科学带动现代化行政管理。

1.4推行电子政务是降低办学成本、创建节约型校园的迫切需要。

目前，高校在办公经费中，购买纸张和打字、复印的经费居高不下，而校园网络利用率普遍不高。电子政务在信息网络的“高速公路”上快速、及时、准确地将声像图文信息发送到院系和部门，减少了文件资料的打印、分发等诸多环节，极大地降低了办学成本，在办公经费和人手普遍不足的情况下，推广电子政务应用水平，是降低办公成本、提高网络应用率、创建节约型校园的迫切需要。

2.电子政务模式在高校行政管理中应用的问题

高校行政管理中电子政务模式的应用并不完善，由于受相关制度落后、信息陈旧、专业人才缺少等情况的影响，缺乏相关的经验和技术，存在着许多问题。

2.1电子政务模式中相关制度的滞后。

现在许多高校的电子政务模式制度依然是以原有的行政制度为基础的，而在电子政务模式中，要求各部门的协作、行政管理的程序、电子政务模式系统的设计和行政制度的落实等许多方面作出相应的变化。同时，有些电子行政模式制度本身就不够完善，过分重视对电子政务模式相关软件的应用，缺乏对行政管理功能的整体认识，使电子政务模式的功能局限在政策的制定或实施、政策的监督等某一单一的环节上，忽视了对整体管理的掌控。因此，对高校行政管理中电子政务模式制度做出相应的调整和修改也势在必行。如果仅仅是把主要精力放在电子政务模式相关软件的使用上，高校电子政务模式制度的滞后也会在很大成度上影响高校整体的行政管理。

2.2电子政务模式重信息系统的陈旧。

尽管现在有许多高校在行政管理中应用了电子政务模式，但是缺少对相关政务信息系统的完善。仍然是在原有的信息系统下进行工作，这也造成了学校行政信息处理不及时、管理效率低下、工作流程重复、反馈成果不准确等缺陷。还有一些高校，在对电子政务模式信息系统调整和设置时，对原有系统的分析和改进不到位，使 ……此处隐藏5528个字……服务对象的千差万别，其需求也各有差异，导致政府部门公共服务的提供也面临不同的需求。公共服务中问题的解决需要依据新公共管理中的相关理论作为支撑。

（2）部门协作。主要指政府部门之间协作、共享信息以及联合办公中遇到的问题。这部分内容涉及部门内部办公的常规性问题，需要学生了解一些具体操作性的内容。部门协调中问题的解决需要依据组织理论作为支撑。

（3）政府决策。这部分内容主要针对可能发生的一些突发事件、应急事件以及长远规划等问题。比如:传染病暴发、突发的自然灾害等。主要是考查学生的应变能力和创新能力。政府决策中问题的解决需要决策理论作为支撑。

2.2基于问题的电子政务实验教学体系设计

（1）基础性实验课程。实验问题来源主要是部门协作中遇到的问题。这部分实验将按照电子政务实施过程中政府不同部门间业务流程进行设计，对学生进行分组以及角色扮演，使学生以各种不同的角色进行电子政务模拟系统的实际操作，主要目的是加深对课程的感性认识和实践理解。实验主要内容包括:“档案管理”“政府办公系统”“公文传输平台”以及“国有资产管理”等。

（2）设计性实验课程。实验问题主要源自政府对公众服务以及政府决策。这部分实验设计将按照理想的政府机构的结构和政府运行方式，建立模拟的一体化电子政务体系等。将最成熟的电子政务理念、技术、方法集成到一起，力求使学生通过这个环境深入理解电子政务对政府管理产生的影响。主要目的是培养学生的分析和解决问题的能力，如:政府门户网站如何更好地为公众服务？政府如何应对突发的自然灾害，其流程如何？如何做出相关的决策此外，电子政务实验教学的定位不仅要体现当前政府的业务运作模式，更要走在政府创新与技术发展的前沿，电子政务实验教学的内容还应该考虑未来政府在进行国家治理过程中可能遇到的问题。如:基础性实验中可以增加电子监察系统，设计性实验中增加电子选举系统、智能决策系统等。在两大类实验中，所有的实验均应该设计成角色模拟的，由一组或几组学生共同完成。其中设计型实验是电子政务实验教学的重点，不但能激发学生的兴趣，真正做到以学生为中心的教学模式，同时还能大大提高学生利用多种资源进行思考问题的能力。

3、结束语

为了加强学生对于电子政务课程的理解和认识，必须有效地开展电子政务实验教学。而实验课程体系应该是“问题导向”的，基于电子政务实验教学问题的三个不同来源，可以将实验课程设置为基础性实验和设计性实验，同时考虑到目前和未来的政府业务流程。这种课程体系的设置思路能够解决目前电子政务理论与实践脱节的问题，也能摆脱电子政务实验被软件厂商牵着鼻子走的局面，使学生真正做到的学以致用。

目前电子政务领域“重硬件轻软件，重建设轻利用，重技术轻信息”的问题比较严重。造成如斯结果其实不完整是厂商的错，咱们的政府用户也有责任，若能对于下列6大问题给予解决，相信能够对于国产软件厂商的良性发展给予匡助。

指点思想以及工作思路存在偏差

对于于软件公司本身存在的问题，我曾经经做过如下评价：论技术1个比1个先进，论功能1个比1个多，论美工1个比1个好，论深层次功能1个比1个浅。造成如斯结果其实不完整是厂商的错，咱们的政府用户也有责任，若能对于下列6大问题给予解决，相信能够对于国产软件厂商的良性发展给予匡助。我国党政机关在电子政务软件建设方面的模式是：先进行周到的方案设计，然后经由招标、上报领导审批等程序，最后依据已经批方案施行软件开发。这请求开发者不但要在短期内掌握本行业以及其他相干行业的全体工作特色以及流程，而且要设计出1套全新的工作方式，并且请求各级领导在电子政务方面10分精晓，这在实际工作中是很难做到的，这是因为没有掌控电子政务的定位而酿成的。咱们必需认识到此项工作是1项综合调和、综合服务的管理行动，只有同步做好各方面工作，电子政务的优势才能充沛施展。

忽视非技术性因素

多年来，电子政务软件建设过于强调技术人员的首要性，而忽视各类管理人材与业务人材的培育，这是不科学的。由于计算机软件技术人员很难完整掌握其他部门的工作内容，这样全新工作模式的再创造也就无从谈起。其次，1种新的工作方式的变革必然要经由用户的反复实验、修改与完美，不可能由软件技术人员在机房中凭设计图表、编程算法而1次肯定。信息技术的快速发展使良多用户发生了1种过错的思惟定理：如果信息系统建设不胜利，多半的缘由是没有采取最新的技术。但是遗憾的是，咱们不断地看到采取了最新的技术却也难以胜利的案例。如果咱们采取的软件技术能知足业务需求，系统建设能为业务需求服务，电子政务软件建设的施行将瓜熟蒂落。

胜利经验照搬

有些用户通过招标引进了商业公司开发的通用办公处理软件，想在本单位直接推行利用，但在实际工作中，每一个部委的业务都有各自的特色，他们的OA业务也存在着差异，特别是OA业务与行业业务的衔接完整不1样，在其他单位施行胜利的OA软件，其实不必定合适本单位的实际需求。要想真正投入利用，就必需依据本单位实际情况进行2次开发，而这又触及经费投入、软件源程序版权等等问题。

招标存在问题

首先，目前电子政务建设有盲目强调招标的偏向，好像只要采用招标，甚么都是最科学、公正的。这1结果致使原本需要投入良多经费才能开发的利用软件，通过各商业公司间的恶性竞争，使患上本钱降患上很低。而商业软件公司没有1家是慈善机构，终究羊毛仍是出在羊身上。其次，现在电子政务软件评标的主要根据是看“谁写患上好”，于是许多软件公司主要精力不是放在研发软件方面，而是放在“写标书”方面，以“入围”、“抢单子”为终究目标。最后，依据业内人员的共鸣，认为目前我国电子政务领域评标工作多数都是走情势，招标结果事前已经有支配。常见手法有：评标公司如想让谁中标，就将其长处的分值订高，反之订低；由事前选中的公司介入编写招标文件与制订打分标准；有些招标公司为1次通过而请甲方举荐适合评委。

领导集体决策有弊病

现在，大型电子政务软件建设项目都是经由层层领导审批、集体决策做出的。如果以后的项目不胜利，当事者就会以“领导集体决策”作为挡箭牌，逃脱责任。要想扭转这类现状，国家应当制订电子政务软件建设的“项目责任人”轨制，而国家投资的项目更应如斯。电子政务项目的评估应当增添1项——投资后的成效，如果投资后没有成效，应当追究直接责任人的责任。

寻求大而全或者过分倚重外包

目前，电子政务软件建设呈现两种极端现象：1种是缺乏专业分工，所有项目基本都是自建、自用、自我服务。不愿意花钱购买专业化的咨询服务、软件开发服务、信息服务，从而造成信息化建设效力低下。另外一种现象是将软件研发全体外包，不重视培育自己的研发队伍。这类笼统“外包”的做法对于电子政务建设的损坏作用很大，如果本单位没有软件建设的人材以及能力，不要等闲上项目，虽然商业单位可以通过全体外包的法子匡助用户实现，然而本单位也没法将整个项目接受、消化进而投入利用。

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