工作分析实践报告多篇

导语：工作分析实践报告多篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

为了夯实基层基础工作，稳定低生育水平，确保我区人口与计划生育工作目标的完成，现根据今年统计报表，对我区201*年人口和计划生育工作分析如下：

一、人口计生指标情况

1、出生人口情况分析

社管处总人口36077人，出生383人，政策内生育344人，政策外生育39人，计生率90%,与去年同期比较，符合政策生育率偏低。

2、出生统计质量分析

3、出生性别比分析

全年出生男孩208人，女孩175人，出生性别比为118,高于正常值。

4、节育情况分析

已婚育龄妇女7625人，采取各种避孕措施人数6985人，其中上环4464人，结扎2169人，综合节育率91.61%,长效节育率87%.与去年同期比较保持稳定。

5、社会抚养费征收情况分析

二、当年计划生育工作存在的问题

1、出生人口性别比偏高。

2、统计质量有待进一步提高。

3、流动人口服务管理需进一步提高。

4、基层基础工作需进一步提高。

三、下一步工作打算

针对上述分析存在的问题，为确保今年人口与计划生育工作责任目标的全面完成，我们务必加强管理，采取切实可行的措施，做好各项工作。

1、加强领导，强化责任。各级领导要高度重视，继续将人口计生工作纳入重要议事日程，逢会必讲计划生育工作，并每月听取一次计生办工作汇报，及时研究部署计划生育工作，做到情况明，措施力。同时建立和完善计生各项工作制度，明确职责，严格执行计划生育“一票否决”制。

2、加强宣传教育，引深协会作用。继续加强计划生育宣传教育，引深婚育新风进万家活动、关爱女孩行动、生育关怀行动、“五到家”活动等，加大对“两非”的打击力度，有效遏制出生人口性别比偏高；引导群众树立新型婚育观念；要进一步完善基层群众自治体系，加快推进基层自治千村（居）示范活动的步伐，夯实基层基础工作。

3、夯实基层基础工作。深入开展基础信息核查工作，查漏报、清理重复、查_____向不明人员。对没有进入数据库的人口要抓紧核查并录入进库，大力提高全员人口数据质量。

4、加大流动人口管理力度。开展流动人口一盘棋工作，加强与各相关部门的沟通协调，大力实施宣传倡导服务、计划生育技术服务、优生优育服务、生殖健康服务、奖励优待服务，提高流动人口计划生育服务管理水平。

5、提高技术服务水平。坚持不懈抓好长效节育措施落实，强化孕前管理与服务，扎实搞好优质服务。实施农村育龄妇女免费增补叶酸等出生缺陷早期干预措施，依托人口学校等宣传阵地大力宣传普及优生优育、预防出生缺陷科学知识，计划怀孕夫妇优生科学知识知晓率达到80%以上。

这几年的教学工作，有一点我感到欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做为一名教师的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

一、在政治思想方面：

本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习<;>;、<;>;、<;>;，按照各种法律法规严格要求自己，从不违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。

存在问题：学习很是不够深入。

改进方向：提高认识，加强学习。

二、工作方面：

存在问题：

1、在热爱学生方面：热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

2、在爱岗敬业方：，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在严谨治学方面：探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则：是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

5、在为人师表方面：我衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、改进方向：

第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

第二、对教学流程，即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。

第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动态，确保每一个学生都在认真学习。

第七、加强外出学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教育教学水平。要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”，而且要“博”，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，提高自己的修养。

总之，在 ……此处隐藏18835个字……学习的兴趣浓厚多了，学生的思维活了，问的问题多了，解决问题的方法多了，学生的视野开阔多了，生生之间、师生之间的关系变得融洽多了，课堂效率也得到显著提高。一学期的摸索和尝试，让我们切实体会了：“给学生一个机会，还老师一个惊喜”这句话的深刻的含义。

导学案教学确实提高了课堂效率，提高了教学成就，提高了学生的能力，但感到在使用的过程中还有很多的困惑：

1、怎样带动基本薄弱学生水平提高的同时，又如何提高优势学生的水平？

2、如何避免两极分化的现象?

3、如何做到学科和学生的“两头兼顾”，从而推动学生的全面、均衡发展？

4、导学案的教学是否都必须为单一、固定的“温故互查、设问导读、巩固练习、课堂检测、拓展练习”的教学模式？

5、对于老教师，上课前又如何对教研室供应的学案进行实效的修改和完善？

6、导学案的批阅又如何做到有指导性、针对性和及时性。

7、如何对学生进行“过程与方法”、“情感态度价值观”进行评价，才能体现我们教学的有效性？

8、是不是课堂气氛越活跃越好？什么样的活跃程度才能达到导学案的最佳效果？

9、导学案使用如何充分彰显教师教学个性？

10、全区实行导学案教学，给我们教师提出了更高的要求

安全环保工作分析报告

九分公司hse工作分析报告

根据公司安排，为进一步落实安全生产责任，加强安全监控管理，有效防范和坚决遏制事故发生，借此机会提高安全管理水平，提高安全意识。现将hse工作汇报如下：

一、hse管理的现状及存在的问题

为加强安全管理工作，分公司根据实际,进一步完善了安全管理机制,形成了有效的安全组织和监管体系。分公司在原有的安全生产规章制度的基础上，对安全生产工作提出了更高的要求，面对新问题分公司认真查核各项规定，对适应现在生产的安全操作规程和规章制度给予保留，对不适应的予以删除，并组织广大职工利用安全会、现场会和生产不忙时认真学习，使全体职工在工作中知道应该怎样做是安全的，从而进一步杜绝了“三违”现象。各中队、各项目部在抓生产、抓经济效益的同时，认真搞好本单位的安全工作，分公司将各单位的安全工作纳入经济责任制范畴进行考核，对基层单位工作行使安全一票否决，基层效益工资也与安全工作实绩挂钩考核。通过层层签订安全生产目标责任书，使各工作层面、各生产岗位、各级人员都有了安全责任，形成自上而下的安全生产目标责任体系。但是通过日常检查和平时的交流，也发现了许多问题和不足，形式不容乐观，需要进一步完善和改进。主要表现在：

1、hse运行机制不健全，管理不到位，现场管理需进一步完善。施工现场是安全管理工作的起始点也是落脚点，只有把施工现场

的安全工作做好了，才能真正实现安全生产无事故。但是安全管理人员缺失，导致对各项目的hse监管跟不上，对现场的基础资料、风险辨识、安全教育、现场监控等环节不能很好的进行检查督促。项目施工过程中安全管理工作作为重要环节，要充分调动项目安全管理人员的积极性，才能更好的确保安全生产，项目经理的素质参差不齐，许多“低老坏”现象屡禁不止。

2、hse管理制度及措施落实不到位。

安全管理工作是一项常抓不懈的工作，更是团队合作的工作，落实到基层的工作，有些重要文件停留在中队管理层就截止了，没有及时有效的传达到职工层，成为分公司安全管理工作的一大瓶颈。目前安全资料任务繁重，三级安全人员缺乏，力量不够，安全总监不能将精力更好的放在安全管理及施工现场的监督检查上，从而不能更好的发挥安全监督的作用。

3、对hse工作宣贯开展力度不够，hse管理思路不畅通。

基层管理干部平时忙于生产管理，不同程度上忽视了安全管理，对安全管理规定条款内容宣贯力度不够，安全管理理念不能很好的传达到职工，缺少上传下达的通道，给职工带来了“安全工作与我关系不大”的思想。班组安全例会流于形式，项目的“岗前会”执行不到位，安全活动记录真实性差。

4、交通安全工作历来是安全工作的重中之重，司驾人员是关键，车辆设备是根本，车辆管理水平有待于提高。

分公司在车辆设备的日常管理上严格执行各项规定，但是仍存在

着较多的问题：一是没有很好的开展日常安全检查，“三交一定”制度执行不严。二是对交通安全教育重视不够，教育内容的针对性和实效性差。外租车辆、设备及工程项目上的外雇司机，存在着“后补手续”的现象，今后坚决杜绝类似的事情发生。

5、分包队伍已成为分企业不可缺少的施工力量，对他们的管理存在着较大的问题。

分包队施工作业人员文化素质偏低，对安全法律、法规的`学习，理解能力较差，自我保护能力弱，往往只注重经济效益不注重安全投入。分包队伍的准入、审批、合同、备案等制度没有很好的实行，《安全环保协议》签订、风险抵押金收取难度大，阻碍了安全工作的有效开展。分包队的管理重点应放在开工前的审批，分包商一旦入场开工，安全管理的难度将加大。

二、对hse工作建议性措施

1、分公司已多次开会分析研究目前安全管理工作的现状和不足，深入剖析了安全管理工作存在的问题，根据施工项目分散，安全管理人员缺乏的局面制定了相应的解决方案，但是安全工作必定是团队行为，需要全员参与，现在的员工素质不单单靠自觉能实现的，这就需要加大对安全工作的扶持力度和政策支持，提高安全管理部门的安全监管力度。

2、分公司安全监督部门职责应该是监督检查分公司在执行各项安全管理制度上是否健全、宣贯公司及上级文件精神上是否及时、排查驻地和现场施工中存在的安全隐患，并制定有效的防范措施、特殊作业

环节（特种作业、动火作业、出海作业、临时作业及受限空间作业）的安全监督、监督分公司hse运行体制是否有效等，但是在处理周报、月报、文件发放接收、职工查体、车辆年检、特种设备检验、人员培训换证、职业卫生管理、长途路单办理、劳动保护用品申报、仪器鉴定、常规性活动等日常事物，消耗了大量精力，占用了大量的时间。建议增加三级安全资料员一名，规范资料。

3、充分发挥三级安全员的作用，作为二级单位的日常工作建议回归以前的模式，由安全环保部（设备管理部）业务人员直接和三级安全员进行对话，分配和安排日常的工作，这样既能发挥三级安全员的作用又能提高他们的重视程度，提高他们自身的责任感，同时三级安全总监可以更好的将精力放在规章制度的建立、完善和监督检查上面，加强分公司的安全管理工作。

4、由于目前安全工作任务点多面广，大量的工作需要放在现场，甚至需要进行全程监护，例如出海作业、动火施工，实践证明短时间的出海监督回来后就可以积攒大量的日常工作，甚至有些紧急通知无法进行处理，从而和安全环保部（设备管理部）的业务出现脱节现象，并造成一定的矛盾。这一点表明增加人员的必要性。

以上几点，不妥之处，敬请批评指正。

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