《态度》的阅读答案【多篇】

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篇一：态度阅读答案 篇二：态度阅读答案

态度 阅读答案态度①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之颠；一条大道，尽管平_百度作业帮 态度 阅读答案态度①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之颠；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙„„这一切，都缘于态度。②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高鸳远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标的，而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之碎精竭虑，为之废寝忘食，心无旁骛，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，惰懒，倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日里的落叶一般飘零，像墙上的衰草一段枯败，沉郁，没有活力，没有希望。④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人；处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最后为你结出最美的人生果实来。⑥如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。1.通过全文 本文的中心论点是什么？文章是分哪几层来阐述论点的？2.从全文来看，第一段在文中作用什么？3.作者认为“正确人生态度”是什么，请用横线在文中标出4.仔细读第三段，用简洁的语言分析论证法及作用5.文章语言精美，值得学习鉴赏，请你仿照原文在第四段划线处续写两个句子6.有人说:“态度决定一切。”读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法 牛稽2014-10-15 1.端正态度，发现人生最美的风景。2.道理论证，引出下文，自然引出了作者的看法。3.他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。4.举例论证，告诉读者有无端正态度的重要性！5.拥有包容人生态度的，一定是个胸怀宽广的人；拥有理解人生态度的，一定是个善解人意的人。6.态度决定高度。9.通读全文，请根据本文的论证思路完成下面的表格。（4分）开头由自然的和社会的现象引出论题——接着提出（1)然后从(2)和“不同人生态度也是自我品质的一种反映”两方面加以论证——再阐述品质与人生态度的关系，最后得出结论。10.结合上下文，仿照第①段画线语句，在横线上写出一个句子。(3分）11.选文第③段划线句子能否去。.。撶迻衰堂杢 2014-10-15 9.通读全文，请根据本文的论证思路完成下面的表格。（4分）开头由自然的和社会的现象引出论题——接着提出（1)然后从(2)和“不同人生态度也是自我品质的一种反映”两方面加以论证——再阐述品质与人生态度的关系，最后得出结论。10.结合上下文，仿照第①段画线语句，在横线)www.(上写出一个句子。(3分）11.选文第③段划线句子能否去掉？请简要说说理由。（4分）12.文章语言精美，值得学习借鉴，请你欣赏第⑤段。（你可以从语言特点、修辞方法、表达作用等角度任选一个加以赏析）（5分）13.选文最后说“你会因此发现人生最美的风景”，请结合自己的体验，说说为什么适当地调整一下自己的人生态度会发现人生最美的风景？（4分）10.（3分）示例：一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。11.（4分）不能去掉（1分）划线句子是写“抱有消极人生态度的人”（反面论证），与上文“拥有积极态度的人”（正面论证）构成对比论证，（1分）正反对比论证有机结合起来，加强了论证的力度，深化了文章的内容，增强了文章的说理效果（1分）；如果去掉反面论证部分，只是在正面论证以后草草作结，文章论证会失之简单，内容的表述就缺乏深度和广度（1分）。12.（3分）示例：本段运用了比喻的修辞方法，将“品质”比喻成“绿色藤蔓”，将“不同的人生态度”比喻成“色彩各异的花朵”等（1分），前两个比喻为第三个比喻“人生果实”作铺垫（1分）；语言优美，生动形象，给人美感。（1分）（任选一个角度，赏析有理，即可得3分。）13.（5分）示例：我们在日常的生活、学习中难免不遇到困顿迷茫，不顺心遂愿，我们往往会消沉甚至低迷，因此我们会对自己所追求的目标产生倦怠，甚至失望，这是我们拥有的是消极的人生态度，但只要我们适当地调整一下自己的人生态度，变消极态度为积极进取，我们就会不为困境所溺，我们就会乐观积极，就会昂扬向上，我们就会从低迷中走出，就会透过阴霾看见阳光，从而发现人生最美的风景。（只要能结合本文，联系自己的体验，言之有理，句子畅顺，即可得满分）篇三：态度阅读答案 篇四：态度阅读答案

马德①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之巅；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙„„这一切，都缘于态度。②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无旁骛，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满无限活力。抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上 ……此处隐藏8508个字……学习质量的方式结合起来，将学习和生活结合起来，将学习提高和体能发展结合起来，只有各方面的协调和谐，学习才是有效的和成功的。

书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。下面给大家分享一些关于态度的阅读题答案，希望对大家有所帮助。

态度

马德

①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之巅；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切，都缘于态度。

②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。

③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无旁骛，义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满无限活力。抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的衰草一般枯败、沉郁，没有活力，没有希望。

④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。

⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最终为你结出最美的人生果实来。

⑥如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。

1、本文的中心论点是什么？文章是分哪几层来阐述中心论点的？（3分）

2、作者认为“正确的人生态度”是什么？（用文中的话回答）（3分）

3、仔细阅读第③段，用简洁的语言分析其论证方法及作用。（3分）

4、读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。（3分）

答案：

1、正确的态度成就人生。（1分）两层：正确的态度使人生的目标更坚定；不同人生态度也是自我品质的一种反映。（2分）

2、懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。（3分）

3、对比论证和比喻论证。用拥有积极态度的人和抱有消极态度的人对比，使论证更有力量，说理更加透彻；比喻则使论证更加生动。（3分）

4、答案不唯一，但必须结合生活实际来分析问题，谈出自己的看法。示例略。（3分）

3.C;

解析： (1)示例：曲折向上(奋力向上、努力向上)、百折不挠(锲而不舍、坚持不懈、持之以恒等)(2分。只要意思相同即可给分，但要注意前一短语表示行为，后一短语表示精神，否则扣分。)

(2)列举孟冬的例子是为了论证分论点(一个人要有诚心，才能感动天地)，增加说理的趣味性。(2分)

(3)3分。本文还运用了道理论证的方法

(4)这个句子运用了比喻论证的方法，把新鲜的空气比作良好的态度，形象生动地论证了良好的态度对一个人有所作为的重要作用。(2分)

(5)启示：要实现人生理想，就要坚持自己的志趣，矢志不渝，即使出身贫贱，也能终成大器。(2分。意思相近即可)事例如：朱元璋小时候当过放牛娃、乞丐、和尚，但他不屈服于命运，最后成为明朝的开国皇帝。(1分。若考生列举其他事例符合启示内容也可)

情感态度题的词语分类(1)褒义词：

admiring（赞赏的，钦佩的）approval（赞成，承认）approving（满意的）confident（自信的，确信的）enthusiastic（热心的，热情的）optimistic（乐观的）positive（肯定的，积极的）useful（有用的，有益的）interesting（有趣的）instructive（有益的，教育性的）supportive（支持的）support（支持）

impressed（留下印象的）

reverent（尊敬的）polite（有礼貌的，文雅的）(2)贬义词：

biased（有偏见的）cynical（愤世嫉俗的）contemptuous（轻蔑的，侮辱的）compromising（妥协的）critical（批评的）dissatisfied（不满意的，不高兴的）disgust（令人反感）disgusting（令人厌恶的）depressed（沮丧的）doubtful（可疑的，不确的）disappointed（失望的）frustrated（失败的，落空的）gloomy（令人沮丧的）hostile（敌对的）negative（否定的，消极的）pessimistic（悲观的，厌世的）questioning（质疑的）tolerant（容忍的，宽恕的）puzzled（迷惑的）suspicious（怀疑的）satirical（讽刺的）scared（恐惧的）subjective（主观的，个人的）oppose（反对）opposition（反对）opinionated（武断的）worried（闷闷不乐的）

（3）中性词：

analytical（分析的）apathetic（缺乏兴趣的）cautious（谨慎的，小心的）casual（偶然的）concerned（关心的）disinterested（无私的）detached（不偏不倚的）formal（正式的）factual（事实的，实际的）

humorous（诙谐的）informal（非正式的）impartial（公平的，不偏不倚的）indifferent（无关紧要的）impassive（冷漠的）informative（提供资讯的）persuasive（说服的）personal（个人的）sensitive（敏感的）

unconcerned（不关心的）uninterested（不感兴趣的）neutral（中性的）objective（客观的）

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