第一篇：培养选树党内典型的调查与思考
几年来，*区在培养选树党内典型上，形成了一套比较完整、清晰的工作思路和工作方法。一是围绕大局，选好典型。根据不同时期、不同阶段的工作任务和要求，有针对性地推出了一大批具有时代特征的先进典型。如优秀党员个人典型——***，先进党组织典型——*村村党支部，他们的先进事迹和成功经验，对激发全区广大党员干部更好地践行“三个代表”重要思想，带领群众参与两个文明建设，推动区域经济的发展发挥了积极的促进作用。二是采取有效形式，宣传推广典型。通过组织事迹报告团，举办典型事迹报告会，召开“创先争优”表彰会等形式，以及通过电视、报刊等新闻媒体，大力宣传了典型的先进事迹，推广了典型的成功经验，对党内先进典型进行了大张旗鼓的表彰。为扩大典型的影响，更好地发挥典型作用。三是立足长远，加强典型的管理和 培养。从保持典型的先进性和生命力出发，加强了经常性管理，建立了典型信息库，定期或不定期进行走访，关心典型的成长，从而使典型保持了不断前进的动力。
虽然在培养选树典型工作上取得了很大成效，但在调研过程中也发现了一些不容忽视的问题：一是对有的典型挖掘不够，事迹欠丰满，没有把典型的闪光之处清晰、突出地再现出来，缺少一定的“含金量”;二是个别典型人为刻画的痕迹比较明显，存在刻意拔高的现象，不能为群众所信服;三是存在重选树轻培养的现象，个别基层党组织满足于一时的工作需要，在宣传典型上下的功夫较大，一树了之，而轻视平时的培养，使有的典型昙花一现，失去了长久的生命力。
针对上述问题，结合当前实际，笔者感到抓好党内典型工作，要突出把握住“四性”:
1、尊重客观实际，突出典型的群众性。党内先进典型来自于广大党员群众和基层组织，既有人民群众和普通集体的一般特征，又有自己突出的鲜明特点。正因为典型具有广泛深厚的群众基础，广大党员干部和群众对其才有认同感，才感到可亲可敬、可比可学。因此，在 选树典型过程中，一定要尊重客观实际，深入基层，广泛调查研究。在搜集整理典型事迹时，要认真细致地与典型本人谈，与周围群众谈，反复谈、谈反复，详细掌握每一个活生生的事例，挖掘到典型事迹中对人们有强烈号召力、感染力的闪光点。这些事迹越平凡、越真实，离群众越近，就越感人，就越容易激起人们情感的共鸣和心灵的撞击，在人们心目中树立起高大、美好的形象，成为广大党员干部和群众心中的楷模和精神的动力。
2、把握时代特征，突出典型的先进性;典型是时代精神的体现，展示着时代的风貌。我们看到，在不同的历史时期，与当时的形势和条件相适应，涌现出了各具时代特色的先进典型。就个人典型而言，革命战争时期弘扬的是保家卫国、舍生取义的“抛头颅洒热血”式的先进典型;新中国成立初期弘扬的是吃苦耐劳、革命加拼命的“老黄牛”式的先进典型;党的十一届三中全会后，随着经济体制转轨和社会主义市场经济体制建立，弘扬的是“改革型”的先进典型;党的十六大召开以来，适应时代发展，讲求与时俱进，弘扬的是“创新型”的先进典型，这一支支代表先进思想、站在时代前列的典型队伍，在引导群众、树立正气、激励人心、推动工作等方面产生了巨大的向心力，成为广大党员干部和群众争相学习的榜样，在推动社会进步和各项事业发展上起到了不可估量的作用。因此，当前选树党内先进典型就要适应新形势发展的需要，把重点放在那些体现“三个代表”重要思想，代表新时期党员、领导干部和党员队伍新形象的典型上。对于像德惠市布海镇畜牧兽医站站长李国岩这样，事迹突出，体现时代特点，具有先进思想的优秀党员典型，要大力宣传和弘扬，并集中力量在更高的层次上树起来，使其成为广大党员干部和群众学习的榜样。
3、强化培养提高，突出典型的成长性。一个树得起、叫得响、过得硬的先进典型，除了自身必须具备良好的素质和不懈努力外，更需要组织的关心培养。尤其刚刚崭露头角的典型，可塑性强，持久力弱，如果不注意呵护，就会使一个很好的典型趋向平庸，甚至半途而废。同样，一个成熟的典型，如果不在巩固提高上做文章，就可能停滞不前，甚至走向反面，产生不可挽回的影响。因此，对党内典型必须加强培养和管理，各级党组织和相关部门要形成齐抓共管的机制，要像对待本职业务工作一样，制定先进典型培养管理的长期规划和近期方案，切实把典型工作抓在手上，落实到行动上。对典型个人和集体，要交任务、压担子，要让典型知道现在应该干什么，下一步应当怎么干，达到什么目标和效果。同时，在政治上维护他们的形象，保持他们的荣誉感;在进行重大工作部署时，提前同他们沟通思想;在遇到社会发生敏感问题时，向他们打招呼、提希望;在他们听到一些风言风语时，及时做好他们的思想工作，让他们正确对待，帮助他们摆脱不应有的压力，使典型健康成长。
4、注重社会效应，突出典型的示范性。一个典型就是一面旗帜。培养选树典型，其出发点和落脚点都在于推广和应用，通过典型的示范引导，使个别的积极因素转化为倍增的社会效应，收到“点亮一盏灯，照亮一大片”的效果。发挥典型的示范引导作用，首先要从长远和大局出发，逐步树立并形成典型群体。既要树立党委、支部和党员个人各个层次的典型，又要树立农村、机关、街道、企事业单位各条战线、各行各业的典型，还要树立班子作风建设、大规模培训干部、人才工作和共产党员先进性教育等的工作典型，形成先进典型百花齐放的局面，使广大党员干部和群众工作有目标、学习有榜样。发挥典型的示范引导作用，关键要通力协作，切实抓好宣传和推广。宣传推广的过程也是一个学习的过程和发挥典型作用的过程，要充分利用媒体、举办事迹报告会等宣传手段，采取各种有效形式，使典型的宣传深入人心。对于重大典型的宣传、学习，区委组织部、宣传部及各基层党委要专题研究，加强领导，发挥整体优势，形成舆论合力。发挥典型的示范引导作用，重点要落实到思想行动中，真正做到与实际相结合。要在进行深入宣传的基础上，抓住人们普遍认知典型事迹，受到感染和教育的有利时机，结合实际，加强引导，及时开展多种形式的学习教育活动，使典型效应成为群体效应、社会效应。要把学习典型活动同保持共产党员先进性教育活动结合起来，同理想、信念教育和党风廉政建设结合起来，同加强各级领导班子的思想、作风建设结合起来，同加强社会主义物质文明和精神文明建设结合起来，把广大党员于部和群众的热情，及时引导、落实到无私奉献、全心全意为人民服务的行动上，落实到反腐倡廉、促进党风廉政建设的行动上，落实到改革开放和现代化事业的各项工作中去，形成比、学、赶、帮、超的良好社会氛围，使典型的激励示范作用得到充分的发挥。
第二篇：培养选树党内典型的调查与思考
培养选树党内典型的调查与思考几年来，*区在培养选树党内典型上，形成了一套比较完整、清晰的工作思路和工作方法。一是围绕大局，选好典型。根据不同时期、不同阶段的工作任务和要求，有针对性地推出了一大批具有时代特征的先进典型。如优秀党员个人典型——***，先进党组织典型——*村村党支部，他们的先进事迹和成功经验，对激 ……此处隐藏7959个字……>二要做到扬长避短。发现、发掘和发展先进典型工作中，要善于发现民警的优点和长处，不能求全责备。先进典型不是神，也只是普通人，也不可能做到公安业务“十八般武艺”样样精通，我们要坚持“闻道有先后，术业有专攻”的原则，从扬长避短的角度出发，发现和挖掘民警的长处和优点，并为他们创造发挥长处的空间，变小才为大才。
三要注意区分层次。一方面，是突出先进典型发掘和选树的层次性，在发掘各种层次的先进典型的同时，要注意发掘单位内部一个时期、一项工作中的先进典型，使民警能够随时看到自己身边的先进典型，让民警感到更加亲切和直观。另一方面，应该注意先进典型的多样性，应从多角度去发现、发掘先进典型，不能只停留在“破案能手”、“追逃能手”、“深挖能手”等方面，每个岗位、每项工作都有先进和能手，要在各岗位和各项专项工作中着力去发现他们中的先进典型，这样才能使先进典型更有说服力，更容易产生带动作用。
四要落实职责分工。先进典型的发展、培养不是一个单位、一个部门或一个领导的事，所以有必要落实各单位、各部门和领导在先进典型发现、培养过程中的职责，通过建立、健全和有效落实工作责任，建立健全工作责任制，明确组织、指导的责任部门、具体责任人和工作职责，形成各级领导亲自抓、各单位、各部门配合抓、上下协调抓的良好局面，让各单位、各部门和领导时刻都有发现、培养先进典型的责任，时刻都有发现、培养先进典型的意识，确保典型培养工作的有序开展。
着力培养是基础。发现各部门、各警种工作中的“亮点”后，要着力培养、发展这些 “亮点”，使其不断发展壮大，努力提高典型培养的质量，丰富典型培养的内容，促使各种典型成果不断涌现。着力培养先进典型是基础。
一是给先进典型创造合适的发展环境。先进典型不是一蹴而就的，不仅需要个人的艰苦努力，更要对其进行正确地引导，还必须要为他们创造一个有利于成长的环境和土壤。在典型的培养过程中，我们要遵循先进典型成长和发展的规律，要坚持“不但扶上马，还要送一
程”的原则，对于发掘出的“亮点”和典型的“雏形”，要给予他们发挥自己长处的空间，展示自己才华的平台。如：监管场所深挖犯罪工作中的先进典型，我们要帮助他总结深挖犯罪工作的成功经验，给他更多理论结合实际的机会，使他们的工作经验得到升华，为其他民警学习提供更有价值的借鉴。
二是将竞争机制引入先进典型培养中。在先进典型培养过程中，要对老典型提出更高要求，对新典型提出力争达到的目标，明确先进典型在具体工作中的努力方向和要达到的标准，形成科学、合理的“老典型不倒，新典型辈出”的梯次。同时，要在先进典型培养工作中引入竞争机制，以先进典型的差异性,引导竞争氛围的形成。在培养先进典型的过程中，着力考察各单位和民警具有代表性的优点，有侧重的进行培养，让他们相互学习、相互借鉴，为先进典型提供展示风采的平台，促进了公安工作的整体平衡发展。要将各项公安工作作为考验、考察先进典型的试金石，打破“干不干一个样，干好干坏一个样”的松散局面，使每位民警都树立强烈的危机意识，形成“比、学、赶、超”的良好氛围，激励民警争做先进典型，达到了整体提高的目的。
三是注意典型培养的连续性和长期性。先进典型的培养是一项系统性很强的工作。对先进典型和典型人选的培养、教育、管理是一项长期的工作。要围绕不同时期工作重点和专项斗争，组织开展各种形式的岗位评比活动，增强先进典型荣誉感，引导民警树立争先创优意识。在发掘培养先进典型的工作中，要防止出现“乱点鸳鸯谱”和“论资排辈”的现象，也要防止出现“一蹴而就”、“一劳永逸”的问题，要坚持目标明确、长期教育、连续培养、严格要求，增强先进典型的感染力和影响力，
宣传总结是关键。先进典型能否起到典型示范作用，关键在于先进典型的内外部宣传推广工作，一个先进典型产生后，必须适时总结推广先进单位的经验和(推荐访问范文网wwW.)先进个人的典型事迹，并以此宣传教育，鼓励、引导、带动其他各单位和广大民警共同前进，才能充分发挥先进典型的示范和表率作用。
一是大张旗鼓的搞好内部宣传。要认真总结、提炼各单位和个人好的做法和成功经验，并利用公安信息网、召开民警大会、发文件等多种形式，及时表扬、宣传身边的先进典型，让身边的典型成为工作和生活中的一道亮丽的风景，使先进典型逐渐在广大民警中生根开花，潜移默化的影响其他民警。
二是举办先进典型经验交流会。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。只有让一花引来百花开，才是我们典型示范的目的。发挥先进典型引导作用最直观、最有效的方法莫过于开展经验交流和组织现场观摩的方法。对已经成熟的典型，及时召开经验交流会、报告会和现场观摩会进行推广。经常在有典型代表的单位召开各种经验交流会和工作现场会，以及先进个人事迹报告会，总结推广典型工作经验，使广大民警从先进典型的亲身经历中受到启发和教育，促进工作的开展。
三是通过新闻媒体，扩大先进典型的影响力。要通过电视台、报纸等各种主流媒体不失时机地宣传公安队伍中的先进典型，向全社会广泛宣传这些先进典型的先进事迹，让典型人物家喻户晓，人人皆知，扩大先进典型的社会影响，努力营造一种良好的舆论氛围。
关心爱护是重点。随着社会的快速发展，人们的思想观念发生了重大的改变，加大了先进典型成长和培养的难度。为此，在树立先进典型以后，关心、支持、鼓励先进典型，成为确保先进典型永葆青春活力的重点。
一要严格要求。对先进典型的管理只能抓、不能放，只能严、不能松。作为先进典型，就是要以先进典型的要求和标准来有所作为，这是对先进典型的必然要求，也是成为先进典型的重要依据。不能因为是先进典型而放松教育、放任管理、降低要求，而是要通过一如既往地严格管理和教育，促使先进典型保持清醒的头脑，自觉做到自重，自省，自警，自励。
二要促使提高。如果在迅速发展、进步的大环境中，先进典型必将面临再提高和再发展的迫切需要，先进典型停止不前，不再学习，不再提高，那必然会落后，失去原有的先进性和感召性。在实际工作中，要通过定期召开先进典型座谈会、组织学习考察等多种形式，激励先进典型再接再厉、永不满足、迎接新挑战、做出新贡献；同时，要鼓励民警开拓视野、深挖潜力，不断推陈出新、吐故纳新，使先进典型群体处于良性发展状态。只有这样，先进典型才能处在一个较高的水平之上，才真正具有强大的号召力和凝聚力。
三要提供舞台。培养一名先进典型，是件很不容易的事情，绝对不能虎头蛇尾。要努力为先进典型的成长创造良好的环境和条件，要对不利于先进典型成长的错误思想和行为进行批评，使先进典型能在良好、健康的舆论氛围和人际环境中成长。要把先进典型放到最适合发挥才能、发挥特长的岗位上，为他们充分展示自己的才华和能力提供舞台，做到人尽其才。
四要解决困难。要努力采取各种方法为先进典型减压，化解他们在工作、生活和学习等方面的压力，调整他们的心理状态，使他们轻装上阵。要尽力帮助先进典型解决工作、生活、学习等方面的实际困难，如子女入学入托问题、住房问题、家属工作问题，切实为他们办一些实事，体现组织的温暖，解除他们的后顾之忧。
